Живем ли мы по своему разумению?

[nikpavl2002]

Представьте себе ситуацию, когда в результате природного или иного катаклизма большинство людей погибло, а оставшиеся рассеяны по изолированным территориям. На повестке дня уцелевших будет стоять вопрос элементарного выживания человека, как вида, на этой планете. Многие знания разрушенной цивилизации останутся невостребованными и будут преданы забвению, за исключением тех, которые помогут выжить. Машины и сооружения будут лишь напоминать о былом величии, но использовать их станут не по назначению, а лишь как источник материалов. То, что составляло основу знаний и представлений об окружающем мире для первых поселенцев, будет воспринято последующими поколениями, как легенда и не более, так как их знания и представления будут формироваться на основе личного опыта выживания. Это потом, когда человечество займет позиции доминирующего вида, оно заново станет открывать для себя законы мироздания и будет искать смысл, место и причину своего существования в концепции окружающего мира. Подобное произойдет, когда численность населения перешагнет некую критическую черту, за которой оно обретет свойства социума, способного к формированию и развитию цивилизации. В дальнейшем, падение ниже этой черты для существующей цивилизации будет означать ее деградацию и исчезновение, как таковой.
Получается, что уровень развития цивилизации определяется уровнем знаний и представлений, доминирующих в ней. Если взять группу людей, изолировать их от возможного контакта с носителями знаний цивилизации, воспроизвести обстановку, что соответствует конкретному уровню исторического развития, и разместить их в ней, снабдив знаниями и навыками этого периода, то люди вынуждены будут жить по законам избранного времени.
Нечто подобное сделал Моисей, водивший еврейский народ по пустыне 40 лет, пока не исчезли те, кто мог свидетельствовать о жизни до похода. Именно тогда Моисей стал единственным источником знаний и представлений для тех, кого вел за собой, что позволило ему сформировать народ, с новыми представлениями и духовными ценностями. Фактически Моисей явил миру принципы и методы социального программирования.
Но как заставить целое сообщество, подобно пластинке "проигрывать", то бишь проживать определенный этап развития в бесчисленном множестве его повторений? Оказывается это довольно просто. Достаточно установить жесткий контроль за формированием и обучением новых поколений. При этом знания, изначально получаемые обучаемыми, как данность, в виде представлений об окружающем мире, должны быть едиными для всех поколений. Это позволит каждому последующему поколению "стартовать" с того же уровня, что и предыдущее, но при этом жизненный опыт старших не должен быть усвоен и востребован младшими, что реализуется через "конфликт поколений", создаваемый искусственно. Контролируя знания, можно управлять сообществом в целом и каждым его членом в отдельности.
  Именно в таком "управляемом" сообществе мы живем. Правильней было бы сказать, существуем, в угоду тем, кто управляет "стадом". Живем ли мы по своему разумению и есть ли у нас выбор - это еще вопрос... :))